/basecomponent/logo.png
Home | Sitemap | English
 
 關于做好2020屆畢業生學歷...
 關于組織師生開展“4.15”...
 關于啟用我校移動教務APP的...
 安康學院2020年碩士研究生...
 不忘初心育桃李 不負韶華...
 我校紀委召開姜國文 趙開江...
 開學了,2020年我們干些啥
 干部任職公示
 2020年3月全國計算機等級考...
 關于評選2019—2020學年度...
深度透視
當前位置: 首頁>>深度透視>>正文
用愛與執著奏響人生最美的旋律——訪我校藝術學院青年教師曹晶晶
2020-06-12 16:18     (點擊:)

    【導語】:曹晶晶,女,甘肅張掖人,音樂學碩士,國家三級演奏員,先后承?!段鞣揭衾質貳貳隊笆蛹汀貳堆敖逃А貳都蔥稅樽唷貳陡智佟返瓤緯探萄Чぷ?;主編教材1部,參編教材1部;曾獲安康學院第七屆青年教師基本功大賽一等獎,榮獲“教學能手”稱號;在《北方音樂》《音樂大觀》《課程教育研究》《教育界》等學術期刊上發表論文10余篇。

                                  最美記憶:參與“小朋友”的青春與成長
    有人說她知性美麗、優雅大方,有人說她氣質脫俗、溫婉可愛,還有人說她活潑開朗,天真爛漫,等到見到她并與她交談后我們才知道,原來曹老師真的如同她的學生所評價的那樣,是一位美麗知性的優雅老師。   
    曹老師告訴我們,從教以來她最大的收獲是認識了許多可愛的孩子們,參與了他們的青春與成長,通過與學生的交流,她感受到了青春的活力,看到了更多關于生活的可能。平時,曹老師會利用課余時間組織學生一起欣賞歌劇、一起練琴,在生活中曹老師更是學生們無話不說的知心大姐姐。在談起學生時,曹老師眼中滿是寵溺的微笑,她說其實這些“小朋友”也很照顧她,甚至有時讓她覺得自己才是這些人中年齡最小的那一個:課后的手工餅干、教師節的創意紙花,還有許多畢業許久的學生千里迢迢歸來的看望……在講述這些時曹老師臉上洋溢著幸福的笑容,這是她與學生之間記憶中最美的部分。在曹老師心中,不論多久,都會有著那些充滿活力與青春的身影,同學們也永遠會記住那個曾溫暖了他們生活的漂亮姐姐,無論時光怎么變遷,記憶和溫暖都會在他們彼此的心里永久留存。

                                   尋夢之旅:學習是一場義無反顧的自我修行
    當問及曹老師當初緣何走上音樂這條道路時,她說:“興趣是最好的老師”。曹老師還與我們分享了她的童年經歷,“我的童年大多數時間都是在練琴中度過的,學琴之路也十分艱辛。當其他小孩子在玩耍的時候我都在練琴,漸漸的小伙伴們就不找我來玩了,因為大家都知道我要練琴所以沒有時間玩耍。其實當時我很困惑也很難過,但還是堅持下來了?!?BR>    曹老師印象最深的是小學六年級的一次春游,她清楚地記得那天是周五,但是第二天有一個重要的鋼琴比賽,這讓曹老師犯了難,到底是和同學們一起開開心心地去春游,還是為了第二天的比賽加緊練習好好準備?猶豫再三,為了心中夢想,曹老師還是忍痛放棄了學校的春游活動。說起這件事曹老師還半開玩笑地說:“其實呀,我當時心里也挺委屈挺遺憾的,真的很想去和小伙伴一起玩兒!但還是咬牙說服自己,在家耐著性子把比賽的曲子練了一遍又一遍。不過好在比賽的結果沒有辜負那場錯過的春游,在那次比賽中我獲得了少年組一等獎!”
    “在追尋夢想的道路上失望、沮喪、悲痛都是常有的,面對失敗,我們必須堅持不懈;面對選擇,我們必須做出取舍。對于藝術而言,天分是先天的但努力更重要,一定要相信一分耕耘一分收獲!”

                                   人生感悟:讀書是為了鑄就一個有趣的靈魂
    2010年的夏天,曹老師離開大學校園,同年秋天來到了安康學院任教。在安康生活的時光里,她愛上了這座美麗的綠色小城,也愛上了蓬勃發展的安康學院。
    曹老師先后負責《西方音樂史》《即興伴奏》《鋼琴》等課程的教學工作,平時上課的時候喜歡和學生互動交流,在和學生的思維碰撞中產生靈感的火花?;褂幸壞閌遣芾鮮μ乇鵯康韉?,那就是不要隨意給學生貼標簽。一旦一個人被貼上了某種標簽,就會使這個人的行為向所貼的標簽內容方面發展,所以一定要慎用標簽,尤其是“反向標簽”。要學會善待自己和他人,構建陽光心態,同時還要培養學生的積極心態與行為,使他們真正成為心態健康,行為積極的有用之人。   
     努力的人一直在路上。2013年7月至2014年6月,曹老師選擇前往中國音樂學院進修音樂表演。曹老師說自己很喜歡讀書,也很喜歡校園濃厚的學習氛圍。她認為讀書可以變化氣質的,是一場對自己心靈、氣象和格局的改造,舉個列子,鍛煉的人與不鍛煉的人,隔一天、一個月看,差異甚微;隔五年、十年、五十年看,身體和精神狀態就有了巨大差別。讀書和不讀書的人,日積月累,終成天淵之別。那些你讀過的書,終會長成你精神的骨肉。所以說,堅持讀書,才是人生最穩的依靠、最好的出路。只有讀書,才會成長為一個有趣味、會思考的人,才會在平凡的世界中,擁有一個有趣的靈魂。
    交談中我們發現,曹老師是一個非常有目標、有想法的人。她有著極強的求知欲和自控力,做事也很有計劃性,她認為努力的過程比結果更重要。曹老師語重心長地告誡我們:“專注力應該放在過程上,穩扎穩打。你要相信,只要認真學習,就一定會有收獲。專注和努力是最重要的因素,當你把自己全部的精力投入進去的時候,就能很大程度上排解緊張和壓力。平時的積累和臺下的付出格外重要,因此我們應該全身心投入去做一件事,只有這樣,才會離心中的夢想越來越近?!?/P>

                                       寶藏女孩:奏響人生最美的旋律
    音樂如人,美在節奏與旋律。生活和工作不總是一帆風順的,當面對工作中和生活中的壓力時,作為音樂人,曹老師會選擇看書、看電影、寫文章、K歌、逛街等不同的方式來進行調節。她平時喜歡看一些理論性的書籍,相比起推薦榜單上名列前茅的“熱搜書籍”,老師更喜歡能給她帶來心靈啟發的書籍。平時曹老師也很喜歡看小眾的電影寫寫影評,或者約上三五好友,一起去逛街,K歌,享受生活。除此以外,業余時間里曹老師也非常喜歡踏青,跑步等戶外活動,隔段時間就會與大自然來一場親密邂逅。同時她也會在健身房里揮灑汗水,釋放壓力的同時也鍛煉了身體。
    人如音樂,生活的節奏和旋律展示美。和所有女孩子一樣,曹老師也很愛美,不管是工作中還是生活中,都會給自己畫上精致優雅的妝容、搭配整潔得體的服飾,讓自己以最好的狀態出現在大家的視線中。曹老師認為,良好的儀表形象是一個人的精神面貌的體現,一定程度上代表了對自己和他人的尊重,也代表了對美好生活的追求與熱愛。   
    節奏和旋律是音樂的兩大要素,作為音樂人,曹老師巧妙地將二者之美融入生活,合理調節生活節奏,調適出每個生活要素的韻律之美。也許,這就是每個生活在這個快節奏、強壓力時代的人真正需要借鑒之處吧。生活與工作,專業與興趣,人生與社會,自己與世界,活出一支美麗動人的旋律,才是真正成功的人生。

    后記:采訪結束時,曹老師不忘叮囑大家,正處于青春最好年華的我們,應該將目光放長遠一些,不要將自己局限在當前生活的套子里面,多想想未來,切勿物化自己,還是要在青春的成長中不斷積蓄能力,也要有自己的興趣愛好,愛自己,是愛一切的開始”青春是一場自我義無反顧的修行,所有的努力與積蓄都會在我們的未來有所回報!


撰稿:劉鵬昊,易曉琴
審核:樊仁杰、田園風光、悠然

 

腾讯阿里巴巴股票行情
安康學院 版權所有  |  Copyright © 2010        陜ICP備 17014456
地址:中國 陜西 安康市育才路92號          郵編:725000
{ganrao}